Ansatzprobleme bei Bläsern

Ansatzprobleme bei Bläsern, Logopädie | TOTALVOKAL Düsseldorf

Das Spiel eines Blasinstrumentes erfordert eine sehr differenzierte Instrumentaltechnik, mit der sich der Bläser meist jahrelang beschäftigt hat. Manchmal kommt es vor, dass spieltechnische Defizite zu Ansatzproblemen führen, die sich negativ auf die Spielfähigkeit auswirken. Vor allem für Berufsmusiker führt dies zu einer erheblichen Belastung und einem häufig sehr langen Leidensweg. Lesen Sie in diesem Artikel über die Diagnostik und die logopädischen Behandlungsmöglichkeiten bei Ansatzproblemen.

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Late Talker: Gründe, Ursachen & Sprachförderung

Late Talker, späte Sprecher, sind Kinder, die erst spät ihre ersten Wörter sprechen und in der Folge eine langsame Wortschatz- und Grammatikentwicklung aufweisen. Aus sprachtherapeutischer Sicht sollten Late Talker frühzeitig gefördert werden, damit schwere Sprachentwicklungsstörungen verhindert werden. Bei sprachentwicklungsverzögerten Kindern sollte eine logopädische Diagnostik ab dem 2. Geburtstag erfolgen und ggfs. eine frühe logopädische Therapie oder eine gezielte Sprachförderung, z.B. das Heidelberger Elterntraining, eingeleitet werden.

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Stimmtraining für Lehrer in der Kleingruppe

Der Beruf des Lehrers ist mit einer enorm hohen Stimmbelastung verbunden. Dauerhaftes Sprechen in hoher Lautstärke führt im Laufe der Jahre häufig zu Stimmproblemen, Heiserkeit, Sprechanstrengung und eingeschränkter Belastbarkeit der Stimme. Technisch gut funktionierende Stimmen sind leistungsfähig, tragfähig und bleiben auch bei hoher Stimmbelastung klangvoll und klar.

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Mittelohrentzündungen & Paukenergüsse: Wenn Hörstörungen zu Sprachstörungen führen

Mittelohrentzündungen, Paukenerguesse & Sprachstoerungen bei Kindern

Mittelohrentzündungen und Paukenergüsse und die damit verbundenen Hörstörungen sind bei Kleinkindern häufig die Ursache für Sprachentwicklungsstörungen. Wenn Kinder schlecht hören, können sie den sprachlichen Input nur unzureichend aufnehmen und es entwickeln sich in der Folge ausgeprägte Sprachentwicklungsstörungen, die so früh wie möglich logopädisch behandelt werden sollten. Lesen Sie in diesem Artikel über die Zusammenghänge von Hörstörungen und Sprachstörungen bei Kleinkindern.

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Rock Gesangsunterricht & Logopädie in Düsseldorf

Im Rock Gesangsunterricht erlernt der Schüler die Gesangstechniken der modernen Rock- und Popmusik. Die Grundlage ist immer die Vermittlung einer soliden Stimmtechnik, die langfristig zu einer gesunden und leistungsfähigen Stimmtechnik führt. In diesem Beitrag stelle ich das Konzept des logopädisch orientierten Rock Gesangsunterrichtes vor.

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Gesang Rock & Pop Düsseldorf

Unterricht für Gesang in Düsseldorf für Anfänger und Fortgeschrittene im Bereich Pop, Rock & Jazz.
Für alle, die gerne singen lernen möchten, die ihre Stimmtechnik verbessern möchten, die Probleme mit ihrer Singstimme haben oder die beim Singen heiser werden. Für Chorsänger, Jugendliche und Erwachsene. Einzel- oder Gruppenunterricht möglich. In diesem Beitrag stelle ich das Konzept des logopädisch orientierten Gesangsunterrichtes vor.

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Voice Coaching, Stimmschulung & Sprecherziehung

Voice Coaching Stimmschulung Sprecherziehung Düsseldorf

Ein Voice Coaching ist für all diejenigen sinnvoll, die im privaten oder beruflichen Alltag einer erhöhten Stimmbelastung ausgesetzt sind, die stimm- oder atemtechnische Mängel bemerken oder unter Stimmproblemen leiden. Ein Voice Coaching hat das Ziel, die Stimme klangvoll und belastbar zu machen, damit sie den kommunikativen Anforderungen standhält und dauerhaft gesund bleibt. Bei schon länger bestehenden und ausgeprägteren Stimmproblemen handelt es sich möglicherweise um eine medizinisch relevante Stimmstörung (Dysphonie), die von einem Phoniater oder HNO-Arzt untersucht und in einer logopädischen Stimmtherapie behandelt werden sollte.

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